La teoría de la Inteligencia Múltiple es un modelo propuesto por el psicólogo y educador estadounidense Howard Gardner en 1983. En contraposición a la visión tradicional que considera la inteligencia

🌞 Había una vez un niño y un árbol — Introduce a los personajes principales: un niño y el entorno natural donde vive, representado por el árbol y el sol.

El aprendizaje verdadero ocurre cuando el niño descubre por sí mismo. 🔍✨ Jerome Bruner (1915–2016) fue un psicólogo y educador estadounidense. Propuso que los niños aprenden mejor cuando descubren el